1- Inicialmente, os alunos vão colorir os desenhos.
2- Em seguida, recortar e separar as imagens que estão identificadas com nomes, daquelas que não estão.
3- Colar no caderno as imagens de referência (aquelas com seus nomes escritos).
4- Procurar entre as demais imagens, aquelas que rimam com as respectivas coladas, formando pares. Ex.: PIÃO-AVIÃO; BONECA-PETECA...
5- As figuras que sobrarem, serão coladas, uma embaixo da outra.
6- Os alunos irão escrever na frente os nomes dos desenhos sem pares.
As próximas atividades, são propostas de REAGRUPAMENTO INTRACLASSE, utilizando-se a mesma atividade, com comandos diferentes. Aqui, o professor pode entregar alfabetos e sílabas móveis, bancos de palavras, etc....
ALUNOS PRÉ-SILÁBICOS
SILÁBICOS E ALFABÉTICOS
ALFABETIZADOS
