Querid@s, pesquisando algumas formas para se trabalhar a ideia de números, as quatro operações e os variados conceitos matemáticos, deparei-me com essa vídeo-aula que considerei muito interessante.
A aula em si é sobre a divisão e destina-se a uma turma de 3º Ano do Ensino Fundamental de 09 Anos. No entanto, pelo que vocês poderão perceber, a mesma ideia (adaptada a cada situação e operação) poderá ser usada em outros Anos da alfabetização, como também com as demais operações fundamentais (adição, subtração e multiplicação).
Disponibilizo aqui as cédulas e fichas que auxiliarão na aplicação da aula, como suporte e material de manipulação. Faltou a ficha de 500, que vocês poderão acrescentar.
Lembro, também, que é imprescindível o uso do material concreto, como apoio (tampinhas, palitos, copos, dados, botões...) para os alunos de 1º até o 3º Ano, ou àqueles que ainda não atingiram o nível da abstração.
Lembro, também, que é imprescindível o uso do material concreto, como apoio (tampinhas, palitos, copos, dados, botões...) para os alunos de 1º até o 3º Ano, ou àqueles que ainda não atingiram o nível da abstração.
Gosto muito das fichas porque elas possibilitam ao professor criar situações que levarão os alunos a pensarem no sistema de numeração decimal, como utilizar os números maiores, principalmente as dezenas e centenas, no lugar de pensar apenas nas unidades (ideias de inclusão e de conservação)
também deixo para vocês o link de uma postagem aqui do blog sobre Conceitos matemáticos: a mais, a menos, diferença entre..., que poderão lhes auxiliar com algumas ideias.
Em outro momento, postarei algumas atividades que desenvolvi com meus alunos de 2º Ano, em 2013, numa sequência intitulada GINCANA MATEMÁTICA.
KKKKKKKKKKKKK
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